甚麼是性平教育？為什麼需要從小開始進行？一談起「性」，大人總是規避不談，或是將保守的錯誤觀念植入在小孩的腦海，造成了部分孩子有錯誤觀念，不懂得如何保護自己或尊重他人的身體自主權，要如何真正的教好「性」這門重要學分？
為什麼要有「性別平等教育」？
1979 年聯合國通過《消除對婦女一切形式歧視公約》( 簡稱 CEDAW )，闡明男女平等享有一切經濟、社會、文化、公民和政治權利，確保男女在教育、就業、保健、家庭、政治、法律、社會、經濟等各方面享有平等權利，全世界已經有 189 個國家簽署加入！臺灣在 2012 年施行 CEDAW 施行法，政府機關須採取立法或行政措施消除性別歧視，落實 CEDAW 各項性別平等的權利，以跟隨國際的趨勢！
2000 年 4 月 20 日，在屏東縣立高樹國民中學發生了令人惋惜的「葉永鋕事件」，引起社會對於性別教育的高度討論；而在葉永鋕離世當年，教育部將「兩性平等教育委員會」改名為「性別平等教育委員會」；2004 年，《兩性平等教育法》修訂為《性別平等教育法》，教育部也於 2022 年將 4 月 20 日訂為「性別平等教育日」，希望在葉永鋕事件發生的日子，透過性別平等教育法，促使學校注意性別弱勢者處境。
性別平等教育要從小開始！
性別平等教育的核心概念，在於教導孩子「瞭解自己、尊重他人」，因為認識、所以理解；因為理解，不再歧視，涵蓋了情感教育、性教育以及同志教育三個層面，要從小教育我們的孩子學習面對處理情感、尊重自己與他人。
那麼，性別平等教育何時開始進行？從其他國家來看，瑞典 3~4 歲孩子看的童書就有精子、卵子的真實照片；荷蘭、德國、法國都提倡性教育要趁早，所以，從幼兒園就即可開始，使性教育及性別平等教育從小紮根，讓孩子擁有正確的性別教育觀念，學習看見差異、認識多元、以實踐尊重。
在台灣，雖然有《性別平等教育法》，但施行對象並不包括學齡前的幼兒園，因此幼兒需要的性平教育尚未有齊全的課綱、師資及教材，期許政府與所有人來推動，讓性平教育能在幼兒時期就能紮根。
3~6 歲性平教育，繪本大推薦！
幼兒的性平教育不能等，就從家庭教育開始！這部分一直是家長們最頭疼的領域之一，剛出生的嬰兒是沒有任何歧視意識的，但在不知不覺在成長過程中接受到社會或大人給予的刻板印象，所以爸媽首先要以身作則，再來可以透過這些繪本，引導孩子們認識多元差異、學會尊重，培養善良與同理心！
性平繪本推薦 1 《這就是我們的身體》
建立身體自主意識，就從認識自己的身體開始！透過可愛插畫與簡單文字，從頭到腳介紹身體各個部位，包括頭髮、皮膚、嘴巴、肚子、手、陰部、陰莖……，每個器官原來也有個別的感覺，所以害怕時肚子會痛；小手指幫忙手受傷的朋友扣好扣子，兩人可以高興得一起出去玩。而「男孩的洋裝」，讓孩子不僅了解生理性別，還能理解何謂心理性別，也思考為何不行呢？引導孩子觀察自己和他人，認識男生與女生身體的不同，了解人的身體是會慢慢長大、成熟和變老，同時學習如何照護身體，愛上獨一無二的自己！
性平繪本推薦 2 《粉紅色影子的男孩》
作者史考特改編兒子的故事，自然反映了孩子的真實反應──當自己的喜好明顯與其他同（生理）性別的孩子不同時，兒童會猶豫、考慮配合、甚至假裝得很好。
有一天，兒子從幼兒園回家時哭得很傷心，因為同學笑他一個男生竟然在玩艾莎娃娃。心疼孩子的處境，史考特決定父子倆打扮成艾莎上街。他在網路上分享這段影片時，感動了千萬網友，同時收到許多令人不捨的告白：「小時候如果有人這樣支持我就好了。」於是，史考特決定──不該再讓這樣的遺憾，伴隨孩子長大，讓孩子看見自己，並且更自在的做自己！
性平繪本推薦 3 《胡利安是隻美人魚》
胡利安的奶奶老早就注意到，胡利安的眼睛總是離不開那些扮裝成美人魚的路人，所以，當奶奶發現胡利安把家裡搞得一團亂、只是為了要扮成美人魚，她雖然沉默不語，但心裡總是在盤算，要怎麼給胡利安最好最適當的支持。以陪伴取代擔心，讓孩子成為自己，在孩子成長為更堅強美麗的樣子前，練習接住、並陪伴他們接納自己真實的樣貌，為性別光譜上獨一無二的色彩歡慶、鼓掌！
性平繪本推薦 4《愛穿裙子的阿旺》 / 《不愛穿裙子的美莉》
是台灣第一套性別平等與多元文化教育原創繪本，男生一定要穿褲子、女生一定穿裙子嗎，《愛穿裙子的阿旺》敘述從不丹轉學到台灣的阿旺，穿著自己國家傳統服裝，像長袍的裙子「果」上學，被班上同學排斥、取笑、惡作劇，甚至霸凌。後來，老師巧妙安排一場服裝秀讓學生了解文化差異、學習尊重，建立多元文化和性別平等觀念。
《不愛穿裙子的美莉》則敘述活潑好動的美莉，穿著裙子玩攀爬架、溜滑梯的不方便，以及受到男生惡作劇的困擾。後來，經由藝術老師讓學生發揮創意設計自己喜歡的衣服，最後，學校訂定星期五為自主服裝日，這天男生女生可以自己決定穿什麼衣服來上學。這套繪本是幼兒園和小學實施性別平等教育很適合的補充教材，可以教導小朋友尊重和我們不同性別和文化的人。
性平繪本推薦 5《大男孩不哭》
有沒有發現，為什麼許多繪本都著重於男孩？因為我們實在太壓抑男孩的感受！《大男孩不哭》就是在分享這樣的狀況，當孩子開始上學時，如果是女孩哭，爸媽會捨不得會心疼；如果是男孩哭呢？常常被罵「哭什麼哭」。可是，孩子哭泣的真正原因沒有被看到，卻只叫他不能哭，孩子其實更想聽到：「你有點難過對嗎？你想和我說說看嗎？」就能讓孩子有接納與理解的感覺，也能學會「有負面情緒是正常的」，當他遇到其他人哭泣的時候，就會知道如何溫柔的相待與傾聽。
性平繪本推薦 6《花布男孩：瓦蘭廷的彩色世界》
瓦蘭廷是一個與眾不同的少年，他喜歡穿花衣、喜歡裁縫。在刻板的性別框架中，他經常遭受異樣眼光，甚至是霸凌。但瓦蘭廷也不是弱者，他會反擊，儘管如此，心還是受傷了。做自己最喜歡的樣子，卻成為一種巨大的壓力。但瓦蘭廷並沒有因為這樣而退縮、放棄，他受到父母的支持，並且在自己熱愛的事物裡得到療癒，也在其中找到寬恕的力量。他可能和女孩親近，喜歡穿花衣，有著不同於多數男孩的興趣，瓦蘭廷雖然不擅長運動，卻能自信踩著縫紉機，縫製一件件繽紛華麗的衣裳，這樣，不可以嗎？
書中提供了不同的視野與解決方法，非常適合帶著孩子一起討論，關於自我接納、寬容、霸凌以及性別成見等主題。
性平繪本推薦 7《我的第一本性別平等小書》男生版∕女生版
「你可以大方表現你的愛，也可以因為傷心而哭泣。誰說男生只能開心或生氣？」
「女生可以成為強壯、勇敢又大膽的領袖──她們努力進取、能力強、無所畏懼又有愛心。」
這本書是設定給年幼的孩子，用淺白易懂的方式，說明了性別平等的概念而書裡提到某些部份是很重要的觀念，就是提醒男孩，要讓世界變得公平，是很需要男孩幫忙的，不是「自己好就好」。作者也提醒成為領袖的女孩，要記住其他女孩也需要協助，讓她們有能發揮的機會，無論自己身處多美好的生活，別忘了還有許多女孩深受性別不平等的痛苦。
